przedmioty archiwalne
wyszukiwanie/filtrowanie
| Lp. | Kod przedmiotu | Nazwa przedmiotu | Jednostka oferująca |
|---|---|---|---|
| 481. | 22-PE-Z2-AKPN-WW2MKA | Metody komunikacji alternatywnej i włączającej | Instytut Pedagogiki |
| 482. | 22-PE-Z2-AKPN-WW2KI | Komunikacja interpersonalna | Instytut Pedagogiki |
| 483. | 22-PE-Z2-AKPN-WW2ENN | Elementy neurologii i neuropatologii | Instytut Pedagogiki |
| 484. | 22-PE-Z2-AKPN-WW2DRD | Diagnoza rozwoju dziecka w programie WWRD | Instytut Pedagogiki |
| 485. | 22-PE-Z2-AKPN-WS4SM | Seminarium magisterskie | Instytut Pedagogiki |
| 486. | 22-PE-Z2-AKPN-WS3SM | Seminarium magisterskie | Instytut Pedagogiki |
| 487. | 22-PE-Z2-AKPN-WS2SM | Seminarium magisterskie | Instytut Pedagogiki |
| 488. | 22-PE-Z2-AKPN-WS1SM | Seminarium magisterskie | Instytut Pedagogiki |
| 489. | 22-PE-Z2-AKPN-TP4WKR | Wspomaganie i korygowanie rozwoju dzieci z trudnościami w uczeniu się matematyki | Instytut Pedagogiki |
| 490. | 22-PE-Z2-AKPN-TP4PP | Praktyka pedagogiczna | Instytut Pedagogiki |
| 491. | 22-PE-Z2-AKPN-TP4MOJ | Metodyka terapii dzieci ze specyficznymi trudnościami w obszarze językowym | Instytut Pedagogiki |
| 492. | 22-PE-Z2-AKPN-TP4MOE | Metodyka terapii dzieci ze specyficznymi trudnościami w obszarze emocjonalno-społecznym | Instytut Pedagogiki |
| 493. | 22-PE-Z2-AKPN-TP3WRP | Wspomaganie rozwoju dziecka poprzez aktywność plastyczną | Instytut Pedagogiki |
| 494. | 22-PE-Z2-AKPN-TP3WRM | Wspomaganie rozwoju dziecka poprzez aktywność muzyczną | Instytut Pedagogiki |
| 495. | 22-PE-Z2-AKPN-TP3WKR | Wspomaganie i korygowanie rozwoju dzieci z trudnościami w uczeniu się matematyki | Instytut Pedagogiki |
| 496. | 22-PE-Z2-AKPN-TP3WEP | Wybrane elementy psychologii rozwojowej i wychowawczej | Instytut Pedagogiki |
| 497. | 22-PE-Z2-AKPN-TP3PoP | Podstawy przedsiębiorczości | Instytut Pedagogiki |
| 498. | 22-PE-Z2-AKPN-TP3PPT | Psychologiczne podstawy terapii | Instytut Pedagogiki |
| 499. | 22-PE-Z2-AKPN-TP3PP | Praktyka Pedagogiczna | Instytut Pedagogiki |
| 500. | 22-PE-Z2-AKPN-TP3MTD | Metodyka terapii dzieci z zaburzeniami rozwoju psychoruchowego | Instytut Pedagogiki |
| 501. | 22-PE-Z2-AKPN-TP3MOJ | Metodyka terapii dzieci ze specyficznymi trudnościami w obszarze językowym | Instytut Pedagogiki |
| 502. | 22-PE-Z2-AKPN-TP3MOE | Metodyka terapii dzieci ze specyficznymi trudnościami w obszarze emocjonalno-społecznym | Instytut Pedagogiki |
| 503. | 22-PE-Z2-AKPN-TP3MDS | Metody diagnozy specyficznych trudności w uczeniu się | Instytut Pedagogiki |
| 504. | 22-PE-Z2-AKPN-TP3EZP | Edukacja zdrowotna z promocją zdrowia | Instytut Pedagogiki |
| 505. | 22-PE-Z2-AKPN-TP2WRR | Wspomaganie rozwoju dziecka poprzez ruch | Instytut Pedagogiki |
| 506. | 22-PE-Z2-AKPN-TP2TPT | Teoretyczne podstawy terapii pedagogicznej | Instytut Pedagogiki |
| 507. | 22-PE-Z2-AKPN-TP2PPP | Podstawy prawne pomocy psychologiczno-pedagogicznej | Instytut Pedagogiki |
| 508. | 22-PE-Z2-AKPN-TP2PP | Podstawy poradnictwa | Instytut Pedagogiki |
| 509. | 22-PE-Z2-AKPN-TP2PL | Podstawy logopedii | Instytut Pedagogiki |
| 510. | 22-PE-Z2-AKPN-TP2MTD | Metodyka terapii dzieci z zaburzeniami rozwoju psychoruchowego | Instytut Pedagogiki |

